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学习一种语言不仅仅是为了乏味的考试,更重要的是为了激发孩子的学习兴趣,拓宽国际视野,融合多元化文化艺术,提升交流和创新能力。英语,是世界上应用最广泛的语言,而当前“哑巴英语”成了学生的学习障碍,锐减了学生兴趣,制约了英语发展水平。我校根据上级有关文件指示,为解决“哑巴英语”现状,引进了科大讯飞的“人机对话”系统。
2020年10月底,永州市教育局下发了“初一新生英语口语比赛”的通知,接到通知的第一时间,初中部唐文青校长十分重视,立即展开部署,决定由初中部教研室主任邓国毅老师牵头,对英语老师、计算机老师及班主任进行“人机对话”应用能力培训,为“人机对话”进课堂提供有力保障。
接下来的几天,在班主任的全力协助下,英语老师带领初一全体学生,分批次,分时段,集中到电脑室培训并进行全体初赛。旨在以本次“人机对话”比赛为契机,推进学校英语口语学习,改善“哑巴英语”现状。
孩子们对“人机对话”的新型学习方式充满着好奇,充满着兴趣,热情高涨,不懂就问;同学之间互助学习,互相比拼。整个训练过程中,孩子们热情洋溢,兴奋活跃,操作自如。教室里,孩子们专心致志,挂着麦克风大声说,标准的美式英语脱口而出,声音起此彼伏。
“人机对话”中孩子们初赛成绩卓著,个个摩拳擦掌,正在以饱满的学习热情和必胜的信念期待着本月中旬之后的半决赛和总决赛。相信我黄冈博才学子必将一如既往,取得优异成绩,给家长、学校、社会奉上满意答卷。
初中部唐校长还指示,继这次“人机对话”——英语口语比赛之后,借金秋习习秋风,我校将掀起英语口语学习的新风尚,这符合英语教学规律,也是后续中考和高考的要求。我们必将大力推进“人机对话”的训练,落实英语口语全员学习体系,并常抓不懈,让人人爱英语,人人说英语成为新时尚,顺口就来,脱口而发,为学校开展“英语节”活动铺石奠基。